Skip Navigation Links

 



مجموعه روان شناسي شامل 5 گرايش 



مجموعه روان شناسي شامل 5 گرايش 

1- روان شناسي عمومي 


2-روان شناسي باليني 


3-سنجش و اندازه‌گيري (روان‌سنجي) 


4-روان‌شناسي صنعتي و سازماني 


5-روان‌شناسي باليني كودك و نوجوان 


مي‌باشد. 


روانشناسي‌ عمومي‌ 
فارغ‌ التحصيلان‌ در اين‌ رشته‌ مي‌توانند فعاليت‌هاي‌ مقدماتي‌ را در زمينه‌هاي‌ تشخيص‌ و درمان‌ اختلالات‌ رواني‌ در مؤسسات‌ عمومي‌ و رواني‌ و كلينيك‌هاي‌ روان‌ پزشكي‌ و ساير مراكز شبيه‌ به‌ آن‌ عهده‌ دار شوند و يا تدريس‌ روانشناسي‌ عمومي‌ را در مراكز آموزشي‌ بعهده‌ گيرند و يا بعنوان‌ روان‌شناس‌ مدرسه‌ در مدارس‌ همكاري‌ داشته‌ باشند. 


روانشناسي‌ صنعتي‌ و سازماني‌ 


روانشناسي‌ صنعتي‌ و سازماني‌، يافته‌هاي‌ روانشناسي‌ و مطالعه‌ علمي‌ رفتار انسان‌ را در صنعت‌ و محيط‌ كار به‌ كار مي‌برد. يعني‌ درباره‌ اين‌ كه‌ محيط‌ كار بايد چگونه‌ باشد تا بهترين‌ بازدهي‌ را داشته‌ باشد و يا چه‌ متغيرهايي‌ در ارتباط‌ بين‌ كارگر و كارفرما مؤثر است‌ و چه‌ عواملي‌ باعث‌ عدم‌ تفاهم‌ بين‌ كارفرما و كارگر مي‌شود، مطالعه‌ مي‌كند. از آنجايي‌ كه‌ نيروي‌ انساني‌ ماهر و سازمان‌هاي‌ كارآمد از ارزنده‌ترين‌ ثروت‌هاي‌ هر كشور به‌ شمار مي‌روند و در رشد و توسعه‌ آن‌ نقشي‌ اساسي‌ دارند و چون‌ تشخيص‌ و رفع‌ مسائل‌ و مشكلات‌ انساني‌ و سازماني‌ تأثيري‌ شگرف‌ در پيشرفت‌ و توسعه‌ دارد، اين‌ گرايش‌ اهميت‌ قابل‌ توجهي‌ دارد. 


روانشناسي باليني 
روانشناسان‌ مي‌توانند در مورد تشخيص‌، درمان‌ و بازآموزي‌ افراد نيز عهده‌‌دار مسئوليت‌ گردند؛ اگر چه‌ در اغلب‌ اين‌ موارد، روانشناسان‌ بعنوان‌ عضوي‌ از يك‌ تيم‌ شامل‌: روانپزشك‌، پرستار و مددكار اجتماعي‌ كار خواهندكرد ولي‌ آموزش‌ تخصصي‌ آن‌ها بايد به‌ گونه‌اي‌ باشد كه‌ بتوانند بخش‌ زيادي‌ از مسئوليت‌ها را به‌ تنهايي‌ برعهده‌ گيرند. اهم‌ اين‌ قبيل‌ مسئووليت‌ها عبارت‌اند از: تشخيص‌ ناهنجاري‌هاي‌ رفتاري،‌ درمان‌ فردي‌ و گروهي‌، مشاوره‌ و راهنمايي‌ و بازآموزي‌. 


روانسنجي 
روان سنجي، گرايش سوم مجموعه روان شناسي است كه كمترين تعداد داوطلب و در عين حال كمترين تعداد پذيرش را دارا است‌. روان سنجي عمدتاً با آمار، شيوه‌هاي سنجش در آموزش و پرورش و یادگيري، ارزيابي‌هاي روانشناختي از طريق آزمون‌‌هاي رواني و شيوه‌هاي گزينش و سرند كردن در ارتباط است‌.كارشناس ارشد روان‌سنجي مي‌تواند به كار اجراي آزمون‌‌هاي رواني - تشخيصي، سنجش هوش، ويژگي‌‌هاي شخصيتي، آسيب‌هاي مغزي، عقب ماندگي‌هاي ذهني، ارزيابي در آموزش و پرورش، سازمان سنجش و داده‌پردازي مشغول گردد. يا به همراه يك تيم درمان در كلينيك‌‌هاي روان شناختي مشغول به كار گردد. 


هدف از تحصيل در اين رشته، تربيت افرادي است كه با جنبه‌هاي نظري و كاربردي در زمينه‌هاي مربوط به اندازه‌گيري و ارزيابي خصوصيات مختلف افراد انساني و مهارت‌هاي او، آشنايي كافي داشته و توانايي بكارگيري آن را در موقعيت‌هاي شغلي در آموزش و پرورش داشته باشد. فارغ‌التحصيلان اين رشته با استفاده از تئوري كلاسيك اندازه‌گيري به سنجش ويژگي‌هاي پنهان افراد مي‌پردازند و از سويي ديگر با طراحي انواع آزمون‌ها (تحصيلي، هوش و استعداد، استخدامي و ...) در سطوح وسيعي به سنجش آموزشي و تربيتي افراد مشغول‌اند. اجراي آزمون‌هاي رواني در امر تشخيص، همواره ياري رسان متخصصان بوده است. 


با دارا بودن مدرک کارشناسي ارشد در گرايش هاي بالینی، عمومی و بالینی کودک و نوجوان، فرد مي تواند: 


- پس از احراز شرايط لازم (ازجمله 800 ساعت کارآموزي در مراکز داراي مجوز رسمي، تاييديه از اساتيد رشته و ...) و دريافت مجوز از سازمان نظام روانشناسي اقدام به تاسيس کلينيک مشاوره بنمايد. 


- به عنوان کارشناس اين رشته در مراکز دولتي نظير بهزيستي- شهرداري- نيروي انتظامي- سازمان زندان ها- کانون اصلاح و تربيت و ... در قسمت مربوطه جذب به کار شود. 


- در واحدهاي کوچک دانشگاه آزاد و يا دوره هاي فراگير و يا موسسات آموزش عالي آزاد به عنوان مدرس فعاليت کند. 


- در آموزش و پرورش به عنوان معلم و يا دبير در دروس مربوطه و يا به عنوان مشاور مدرسه جذب به کار شود. 


- با اخذ مجوز از سازمان بهزيستي اقدام به تاسيس مهد کودک نمايد. 


- با اخذ مجوز از سازمان بهزيستي اقدام به تاسيس سراي سالمندان نمايد. 


- در کلينيک هاي درمان اعتياد به عنوان روانشناس مشغول به کار شوند (اشتغال در اين مراکز مستلزم تحصيل در گرايش روانشناسي باليني است و دارا بودن مدرک کارشناسي اين گرايش کافي است). 


- در کلينيک هاي مشاوره اي به کارهاي درماني بپردازد 


- با روانپزشکان در کلينيک هاي خصوصي ايشان همکاري کند (البته روانپزشکان مايل به همکاري با کارشناسان ارشد در گرايش هاي باليني و خانواده درماني هستند). 


- در کلينيک هاي مشاوره و روان درماني کودک به کارهاي درماني مثل بازي درماني و ... بپردازد (در اين مراکز تاکيد بيشتر روي کارشناسان ارشد با گرايش باليني کودک و نوجوان و باليني است). 

برای دسترسی به اطلاعات زیر از این رشته به پورتال ماهان بخش مخزن دانش مراجعه نمایید.

تطبیق سوالات کنکور با تولیدات ماهان 
جدول ضرایب دروس در کنکور دانشگاه آزاد 
منابع کنکور کارشناسی ارشد گرایش رواشناسی بالینی 
برنامه ریزی درسی 
منابع کارشناسی ارشد گرایش روانشناسی عمومی 
عنوان دروس و ضرایب آنها در کنکور سراسری 
خلاصه ها و نکته ها (به روز شده در تاریخ 8 دی) 
آزمونک ها 
آزمونک 1 : آمادگی آزمون 5 آبان ( به روز شده در 4 آبان) 
بودجه بندی آزمون دوم (25 درصد دوم) 
اطلاعیه ثبت نام کنکور 91 
آزمونک 2 (آمادگی آزمون 26 آبان) 
رتبه ها و درصدهای کنکور 90 (بهمن 89).... به روز شده در 30 آبان 
لغات روانشناسی به زبان انگلیسی (قسمت اول) 
لغات روانشناسی به زبان انگلیسی (قسمت دوم) 
آزمونک 3 ( آمادگی آزمون 50 درصد اول ) 
قابل توجه دانشجویانی که برای "دانشگاه آزاد" برنامه ریزی می کنند 
لغات روانشناسی به زیان انگلیسی (قسمت سوم) 
بودجه بندی آزمون چهارم (25 درصد سوم) 
منابع کنکور ارشد دانشگاه آزاد (بالینی و عمومی و شخصیت) 
اطلاعیه مهم برای بچه های بالینی (18 آذر) 
ظرفیت دانشگاه های سراسری 
آزمونک 4 (آزمون 4 ماهان در سال 89) ....... 23 آذر 
ترجمه کتاب لیندا لیل 
اطلاعیه درباره خلاصه ها 
لغات روانشناسی به زیان انگلیسی (قسمت چهارم) 
اطلاعیه (روانشناسی رشد) 
آنالیز سوالات کنکور (به روز شده در 18 دی ماه ) 
نکته های هفته آخر آذر 
خلاصه ها ............ 5 دی 
نظریه های رشد خارج از کتاب دکتر فرهنگی 
لغات روانشناسی به زیان انگلیسی (قسمت پنجم) 

نام : ثمین

نظر : با سلام.کارشناس ارشد فلسفه هستم.مایلم ارشد روانشناسی بالینی شرکت کنم.با توجه به اینکه مدرک کارشناسی ام هم فلسفه است مشکلی از لحاظ کسب مجوز و کار وجود ندارد؟
پاسخ مدیر سایت : با سلام شما با شماره 88101305 تماس گرفته و با مشاوره تخصصی ما صحبت نمایید

تاریخ ثبت : 1391/02/18 15:23:59


نام* :
 

ایمیل* :
 

نظر* :